المستوى: الرابع النشاط العلمـي ر. المذكرة: عنوان الدرس: الحــــــــــركة الحصـة الأولــى : كيف تستطيع السمكة الأهداف: – تعرف أنواع – تحديد أهمية ترتيب |
التسلسل |
* أمثلة : – أسماك مختلفة – * * * ملاحظة سمكة حية تتنقل داخا حوض مائي . * يلاحظ المتعلم ويبحث عن الوسائل المستعملة في التنقل . * يتعرف على أسماء الزعانف من خلال ملاحظة صور كراسة التلميذ ص * يتعرف دورها من خلال قراءته لما يقوله “المرشد ” في * يقوم بالنشاط 1على سمكة ميتة ثم يجيب على الأسئلة لمعرفة طريقة أ- ب- – + جواب السؤال 1 : الشكل الانسيابي . + جواب السؤال 2 : هذا الشكل · استنتاج : تستطيع السمكة السباحة بسهولة لأنها – – إذن فالسمكة متكيفة على التنقل في الوسط |
جذاذات مرشدي في النشاط العلمي كاملة المستوى الرابع
جذاذات مرشدي في النشاط العلمي كاملة المستوى الرابع