// //
جديد الموقع

جذاذات المنير في اللغة العربية كاملة شكل آخر المستوى الخامس

جذاذات  المنير في اللغة العربية كاملة شكل آخر المستوى الخامس

التمهيد:

– للأستاذ أن يختار الأسئلة المناسبة الممهدة
لموضوع النص. أسئلة تقويمية لتذكر الظواهر التركيبية و الصرفية: – ما هي الجملة
الفعلية؟ مم تتركب؟

– ما هو الفعل اللازم؟ ما هو الفعل المتعدي؟
ايتوا بأمثلة لذلك.

– كيف يبنى الفعل الماضي و الفعل المضارع للمجهول؟
ما هو نائب الفاعل؟

– ايتوا بجمل يكون فيها الفعل الماضي و الفعل
المضارع مبنيين للمجهول؟

– ما هو الفعل المجرد؟ ما هو الفعل المزيد؟
ايتوا بأمثلة لذلك.

 

تقديم
النص:

 يسجل
النص على السبورة بكيفية تراعي الكتابة الصحيحة و الواضحة،

ينقل المتعلمون النص نقلا جيدا.

 

 

النص:                                            تربية ملك

           سئل ملك: كيف يربى ولي العهد؟

          أجاب: المسألة في غاية التعقيد، إذ
ينبغي للملك، أن يكون مربيا من الدرجة الأولى، و أن يلقن ابنه المبادئ الأساسية ،
و الوطنية الحقة، و أن تكون حياته اليومية مثالا و مرآة.

         و إذا كانت الأسرة مترابطة و منسجمة،
فأن الصغار يحاكون الكبار، حيث يحرص الابن على أن يمشي و يجلس و يحاكي أباه في كل
شيء، إذ يعتبره المثل الأسمى . و ليتحقق ذلك، فإن التربية المدرسية يجب أن ترتكز
على الوعي بالمسؤولية و تهتم بالقضايا الوطنية.

 تحميل

اضف رد