سبورات التعليمية بنك الوثائق التربوية
التمهيد:
– للأستاذ أن يختار الأسئلة المناسبة الممهدة
لموضوع النص. أسئلة تقويمية لتذكر الظواهر التركيبية و الصرفية: – ما هي الجملة
الفعلية؟ مم تتركب؟
– ما هو الفعل اللازم؟ ما هو الفعل المتعدي؟
ايتوا بأمثلة لذلك.
– كيف يبنى الفعل الماضي و الفعل المضارع للمجهول؟
ما هو نائب الفاعل؟
– ايتوا بجمل يكون فيها الفعل الماضي و الفعل
المضارع مبنيين للمجهول؟
– ما هو الفعل المجرد؟ ما هو الفعل المزيد؟
ايتوا بأمثلة لذلك.
تقديم
النص:
يسجل
النص على السبورة بكيفية تراعي الكتابة الصحيحة و الواضحة،
ينقل المتعلمون النص نقلا جيدا.
النص: تربية ملك
سئل ملك: كيف يربى ولي العهد؟
أجاب: المسألة في غاية التعقيد، إذ
ينبغي للملك، أن يكون مربيا من الدرجة الأولى، و أن يلقن ابنه المبادئ الأساسية ،
و الوطنية الحقة، و أن تكون حياته اليومية مثالا و مرآة.
و إذا كانت الأسرة مترابطة و منسجمة،
فأن الصغار يحاكون الكبار، حيث يحرص الابن على أن يمشي و يجلس و يحاكي أباه في كل
شيء، إذ يعتبره المثل الأسمى . و ليتحقق ذلك، فإن التربية المدرسية يجب أن ترتكز
على الوعي بالمسؤولية و تهتم بالقضايا الوطنية.
