// //
جديد الموقع

تعاريف للمصطلحات التربوية

تعاريف للمصطلحات التربوية
لتحميل الملف كاملا انظر اسفل المقتطف من النموذج

مرصد
القيم
: يتولى مرصد القيم
إدماج المبادئ والقيم من خلال المناهج التربوية
والتكوينية عبر
فضاء المؤسسة التعليمية وجعل القيم أحد مرتكزات المنظومة التربوية
. ويضم ميثاق مرصد القيم أبعادا دينية ووطنية وإنسانية وعلمية وأخلاقية
وجمالية يكون
المتعلم مدعوا للتشبع بها. وللمرصد مكتب
مركزي ومنسقيات جهوية وإقليمية ومؤسسية
.

الهدر
المدرسي
: أحيانا نتحدث عن
الهدر المدرسي و نعني به التسرب الذي يحصل في مسيرة
الطفل الدراسية
التي تتوقف في مرحلة معينة دون أن يستكمل دراسته. لكن نفس الظاهرة يرد الحديث عنها
في كتابات بعض التربويين بالفشل الدراسي الذي يرتبط لدى
أغلبهم بالتعثر
الدراسي الموازي إجرائيا للتأخر. كما تتحدث مصادر أخرى عن التخلف و اللاتكيف
الدراسي و كثير من المفاهيم التي تعمل في سبيل جعل سوسيولوجيا
التربية أداة لوضع الملمس على الأسباب الداخلية للمؤسسة
التربوية من خلال إنتاجها اللامساواة إلا أننا بشكل عام نتحدث عن الهدر المدرسي
باعتباره انقطاع

التلاميذ عن الدراسة كلية قبل
إتمام المرحلة الدراسية أو ترك الدراسة قبل إنهاء
مرحلة معينة.

الحياة المدرسية: يمكن النظر إلى الحياة المدرسية من زاويتين متكاملتين ومتميزتين
عن الحياة العامة للمتعلم التي يعيشها في مؤسسات
خارجية
موازية للمدرسة
أولا، الحياة المدرسية” باعتبارها مناخا
وظيفيا مندمجا في مكونات العمل المدرسي يستوجب عناية خاصة ضمانا لتوفير مناخ سليم
وإيجابي يساعد
المتعلمين على التعلم واكتساب قيم وسلوكيات بناءة.
وتتشكل هذه الحياة من مجموع
العوامل الزمانية والمكانية،
والتنظيمية، والعلائقية، والتواصلية، والثقافية،
والتنشيطية
المكونة للخدمات التكوينية والتعليمية التي تقدمها المؤسسة للتلاميذ
“.  وثانيا، الحياة المدرسية” باعتبارها حياة اعتيادية يومية للمتعلمين
يعيشونها أفرادا وجماعات داخل نسق عام منظم، ويتمثل جوهر هذه الحياة المعيشية داخل
الفضاءات
المدرسية في الكيفية التي
يحيون بها تجاربهم المدرسية، وإحساسهم الذاتي بواقع
أجوائها
النفسية والعاطفية”. لكن المفهوم الحقيقي للحياة المدرسية هي تلك
الحياة التي تسعد التلميذ وتضمن له حقوقه وواجباته وتجعله مواطنا صالحا.
أي إن
الحياة المدرسية هي مؤسسة المواطنة والديمقراطية
والحداثة والاندماج الاجتماعي
والابتعاد عن الانعزال
والتطرف والانحراف وكل الظواهر السلبية الأخرى. وبصيغة أخرى،
إن
الحياة المدرسية هي التي “تسعى إلى توفير مناخ تعليمي/ تعلمي قائم على مبادئ
المساواة 

تحميل

اضف رد