جديد الموقع

جذاذات المفيد في التربية الاسلامية المستوى الرابع

جذاذات  المفيد في التربية الاسلامية المستوى الرابع

المراحل

الأهداف

المضامين و الأنشطة

الوضعيات

المعينات

تقويم تشخيصي

أن يطلع المدرس على أعمال المتعلمين

مراقبة
إنجازات المتعلمين،تشجيع المتفوقين

 ومساعدة المتعثرين

التعلم
الناشط

الملفات
الوثائق

تمهيد

أن يستعد المتعلم في بناء القيم الخلقي

الإتيان بمواقف من واقع المتعلمين على الوشاية

الحوار

السبورة

النص المعزز

أن يعزز المتعلم الموضوع بنص

النص المعزز:

((المسلم من سلم المسلمون من لسانه و يده))
حديث
المسلم : من دخل في الإسلام و نطق بشهادتين لسانه و يده: أي من سلم المسلمون من
شره سواء صدر من لسانه ويده 

قراءة النص

السبورة

بناء القناعات و اتخاذ الموقف 

أن يقتنع بالقيمة ومضارها

الوشاية خلق
ذميم، أجتنب الوشاية 

الاقتناع

السبورة

تقويم إجمالي

ينصب على
مراحل الدرس.

إذا سمعت
أحدا ينعت آخر بسوء، ماذا تفعل؟

الحوار

 

الالتزام بالقيمة الخلقية

أن يلتزم
المتعلم باجتناب الوشاية

أعاهد الله
أن أجتنب الوشاية مادمت حيا

التصريح
بالالتزام

السبورة

أنشطة التعلم الذاتي

أن يتابع المتعلم أنشطة التعلم الذاتي

توجيه
المتعلمين لفتح ملفاتهم
توزيعهم الى
مجموعات، كتاب المتعلم ص:
84

التعلم
الناشط

الملفات
الوثائق

تحميل

اضف رد