جذاذات الجديد في الاجتماعيات المستوى الخامس

أنشطة التعليم
والتعلم

*
يتم تذكير المتعلم بمكتسباته السابقة حول الملاحظة والوصف وفي هذا المجال يمكن
اعتماد أمثلة مبسطة من برنامج السنة الماضية.

* يوجه اهتمامه حول الأسئلة
الأساسية التي سيجد أجوبة عنها خلال إنجاز الدرس ، وتتمثل في معنى الملاحظة
والوصف وكيف ينجزهما.

* تعطى أمثلة ملموسة عن الملاحظة المباشرة والملاحظة غير
المباشرة ، أي التي تتم من خلال وثائق كالخرائط ، النصوص ، الصور …

* توضع المراحل الأساسية للوصف بشكل
تدريجي.

* ترصد مكونات المجال الملاحظ ( السوق
، المسجد …)

*

 تتم دراسة هذه العناصر بشكل تدريجي من حيث
النوع والشكل والأبعاد والتوزيع .

*

 يتم التركيز كذلك على عملية تصنيف المعطيات
وذلك بتحديد معيار معين يتم عبره هذا التصنيف مثل تصنيفها إلى ما هو طبيعي وما ه
بشري.

* الاستئناس بالأسئلة الأساسية في
الوصف الجغرافي.