سبورات التعليمية بنك الوثائق التربوية
Thème : Presse et moyens de communication.
Objectifs de communication : –
S’informer sur un individu, une personne, un lieu, un objet. Matériau
linguistique : –
visiter, fonctionner, fabriquer, du papier, une imprimerie, une fontaine, un
technicien ;
– phrases interrogatives : quel ? avec quoi ? quels ? inversion du sujet
;
– sauf.
Attention : On donne des informations ou des
renseignements, mais on demande des renseignements ou bien on s’informe.
Dialogue :
Deux garçons discutent au téléphone.
Jalil : Bonjour Kamal ! Tu as visité l’imprimerie ?
Kamal : Oui, j’y suis allé la semaine dernière.
Jalil : Quels jours fonctionne-t-elle ?
Kamal : Tous les jours sauf le dimanche.
Jalil : Où se trouve t-elle ?
Kamal : Au centre-ville, près de la fontaine
Jalil : Comment as-tu trouvé les techniciens ?
Kamal : Ils sont tous très sympathiques.
Jalil : Avec quoi fabrique-t-on le journal ?
Kamal : Avec du papier et de l’encre.
Jalil : Quel est le prix d’un numéro du journal ?
Kamal : C’est trois dirhams.
Séance I
Phase 1 – Découverte
Découvrir une façon de demander des renseignements
1. Mise en situation
• Faire observer le poster affiché au tableau.
• Faire identifier les personnages.
• Question : Que peuvent dire ces deux garçons ?
En réponse à cette question, les apprenants vont émettre
des hypothèses
à propos de ce que peuvent dire les deux amis.
