|
المراحل |
الأنشطة و الممارسات المقترحة |
|
التمهيد
وضعية الانطلاق
قراءة قراءة صامتة
تسميع القراءات |
ما هي ما هو أهم بماذا – خصوصا في يوم – لنر صورة – لماذا بماذا كان باله مشغولا؟
يتم تسميع ويعقبه قراءة الفقرة أو الفقرات المستهدفة في تراعى فيها الشروط القرائية الصحيحة، وعلامات يتم
|
جذاذات المنير في اللغة العربية المستوى الرابع
نموذج الجذاذات الخاصة بالمنير في اللغة العربية. الجذاذات كاملة لكنها تحتاج لمعالجة قبل الطباعة على ورقة واحدة او طبع جذاذتين في ورقة واحدة.
سبورات التعليمية بنك الوثائق التربوية
