جديد الموقع

جذاذات و تحاضير

جذاذات في رحاب التربية الاسلامية المستوى الاول

النموذج المادة      : القرآن الكريم                                          المستوى      :  الأول ابتدائي            الموضوع :  سورة الفاتحة                                        المدة الزمنية :  30 د × 2            الحصة    :   1- 2                                                      رقم الجذاذة   :            الأهداف  : -القدرة على ترتيل وحفظ سورة الفاتحة – فهم معاني مفردات السورة – التعرف على أن سورة الفاتحة              هي يفتتح بها القرآن وهي التي تقرأ ي كل ركعة ... أكمل القراءة »

جذاذات عالم التربية التشكيلية كاملة المستوى الاول

النموذج المستوى المكون الموضوع الجذاذة الأول التربية ارقام و ادوات مدرسية 6 الهدف التربوي:تعرف اشكال هندسية وتوظيفها في انشطة التبليغ و التواصل. الهدفالفني: تعرف التلميذ النقط المنظمة,المكتفة,الموحدةالشكل المغيرة اللون. المواد والأدوات:  الكراسة, ارقام مجسمة, الواح, قلم الرصاص,ممحاة,مبراة,محفظة,دفت دفتر اوكتاب… المراحل سير الدرس تمهيـــــــــــــــــــــد:               الملاحظــــــــــــة:         الاكتشـــــــــــاف  :       ... أكمل القراءة »

جذاذات كتابي في اللغة العربية كاملة المستوى الاول

النموذج المستوى الآول ابتدائي الوحدة الطفل والمدرسة المكون التعبير الأسبوع الأول الموضوع في مدرسة توتو الحصص 1 – 2 – 3   ح 1 : أستمع وأعبر ح2 : أستعمل وأبني ح 3 : أركب وأحول مراحل أنشطة مراحل أنشطة مراحل أنشطة – تمهيد     تسميع   – أسئلة     الفهم             – حوار ملاحظة ... أكمل القراءة »

جذاذات الاساس في النشاط العلمي المستوى الاول

النموذج المستوى 1 النشاط العلمي الجذاذة رقم: الحصة الثالثة: ماذا أعرف عن الأشياء من خلال أصواتها؟   الكفايات:  إغناء الرصيد المعرفي والثقافي   الأهداف: ___تعرف الأصوات والتمييز بينها ___يتعرف حاسة السمع كمصدر  لتمييز الأصوات ___ الاهتمام بوقاية الأذن من الأمراض   المحتوى: بأذني أسمع وأتعرف الأصوات  الأدوات الديداكتيكية: ساعة منبهة, جرس ,   التهيئة: طرح مشكل أو سؤال يرتبط بحاسة ... أكمل القراءة »

جذاذات الاساس في التربية الاسلامية المستوى الاول

النموذج الوحــــــــــــدة المكـــــــــــــون الأسبـــــــــوع الحصص الموضوع الجـــــــــذاذة التربيــــــــــــــة الإسلاميــــــــة       الأداب الإسلاميــــــــة 18و19و20 1 ـ 2-3 التيمــــــــــــــــن الكفاية الأساسية: معرفة القيم الإسلامية. الكفايات النوعية: 1- تطبيق خلق التيمن.    2- التعود على التيمن. الوسائل التعليمية: الحوار- الشرح- التشخيص- الاستشهادات- السبورة- صور- رسوم- وثائق.   الأسابيع الحصص المراحل الإنجــــــــــــــــــــــــــــازا ت               18         ... أكمل القراءة »

جذاذات الاساس في النشاط العلمي بشكل آخر المستوى الاول

النموذج المستوى 1 النشاط العلمي الجذاذة رقم:  الحصة الثالثة: ماذا أعرف عن الأشياء من خلال أصواتها؟   الكفايات:  إغناء الرصيد المعرفي والثقافي   الأهداف: ___تعرف الأصوات والتمييز بينها ___يتعرف حاسة السمع كمصدر  لتمييز الأصوات ___ الاهتمام بوقاية الأذن من الأمراض   المحتوى: بأذني أسمع وأتعرف الأصوات  الأدوات الديداكتيكية: ساعة منبهة, جرس ,   التهيئة:          طرح مشكل أو سؤال يرتبط ... أكمل القراءة »

جذاذات المنير في التربية التشكيلية المستوى الاول

النموذج سير الدرس الملاحظة والتحليل بالنسبة لهذا الدرس نقترح وضع التلاميذ مباشرة وجها لوجه مع دعاماته الفنية. وإتاحة الفرصة للتلاميذ لتدقيق ملاحظاتهم بأسئلة موجهة للدفع بهم الى استنتاج ن كل التحف المعروضة على اختلاف أصلها (عربية – أروبية – …..) ترتكز من حيث الشكل على نوع النقط المنظمة المختلفة الحجم نسبيا التمرين: تمهيدا لموضوع الابداع نطلب من التلاميذ التمرين الخاص ... أكمل القراءة »

جذاذات في رحاب اللغة العربية كاملة و بشكل آخر المستوى الثاني

النموذج  الطفل والمدرسة. المجال   أدواتي المدرسية. موضوع الدرس   إن يكون المتعلم قادرا على: – استحضار إحدى جمل النص الوظيفية، مثل: (هده ساحة مدرستنا)  – توظيف معجم لغوي بسيط.-بناء وإنتاج جمل اسمية:(الخبر مفرد)-استعمال الفعل الصحيح المزيد   الأهداف  – ألواح- سبورة- دفاتر. الوسائل   – في رحاب اللغة العربية المرجع الحصة الثانية:تثبيت واغناء أول.  ←موقف انطلاق:  ←هده لائحة الكتب والأدوات المدرسية. ... أكمل القراءة »